LineamientosCertificacion

ConsentimientoVR

Actividad: teniendo en cuenta todas las recomendaciones previas y consejos sobre los efectos perjudiciales o posibles riesgos para la salud, crea un documento de consentimiento informado para el uso de VR, que aglutine de manera resumida toda la información al respecto que consideres relevante. Publica el documento en tu diario de aprendizaje y compártelo en la caja de texto que puedes encontrar más abajo para que se incorpore a las Evidencias de esta experiencia de aprendizaje. ¿Te animas a compartirlo, también, en los diferentes espacios sociales del MOOC con el hashtag #VRMooc? 

MoocVR-Unidad 4 Reto

METODOLOGÍAS ÁGILES

UNIDAD 4. RETO.

Opción 1. La plataforma CoSpaces Edu  (tiene una versión libre muy limitada, desde el pasado mes de mayo 
de 2018 la versión Pro es de pago, puedes utilizarla durante un mes.  

https://edu.cospaces.io/PDU-SVP

Mooc VR-MundoVirtualSIMULTRAIN

Actividad: ¿Conoces otras apps, plataformas o mundos virtuales que permitan visualizar contenidos VR generados por ordenador (CGI) y que puedan ser de interés educativo? Si es así, comparte tu aportación en los diferentes espacios sociales de la comunidad del MOOC: en el grupo del MOOC en Facebook y en Twitter mediante la etiqueta #VRMooc.

SIMULTRAIN

¡Un juego serio que te pone inmediatamente en el papel de un director de proyecto!

El siglo XXI se caracteriza por ser un entorno donde constantemente se desarrollan proyectos y en muchas Universidades existen carreras que dentro de su planes de estudios forman en las aulas a sus estudiantes con habilidades orientadas a la administracion de proyectos.

Uno de los Institutos más reconocidos en el mundo es el Project Management Institute, instituto que ha desarrollado la Guía de los fundamentos para la Administración de Proyectos, pero no basta con conocer todos esos conocimientos orientados a esta área de conocimientos, es necesario ponerlos en práctica y SIMULTRAIN nos permite hacer esto a través de un mundo virtual trabajado de forma extraordinaria.

VRMooc-Reto3-ItinerarioUACM

BIENVENIDOS A LA RUTA O ITINERARIO INTERACTIVO DE LA UACM
https://poly.google.com/view/3TdR74A8Of6

Reto3 de Silvia AR

VRMooc-TourVirtualUACM

Bienvenidos al tour virtual de la 

Universidad Autónoma de la Ciudad de México.

Elaborado por, Dra. Alejandra Andrade.

https://poly.google.com/view/3TdR74A8Of6

VRMooc-UACMAgora-Foto360

BIENVENIDOS A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO.

AGORA DEL PLANTEL SAN LORENZO TEZONCO.

Dra. Alejandra Andrade.

VRMooc-PublicacionFoto360

VR-Mooc-PropuestaDidactica

Foto y Vídeo 360 grados

Fotografía 360 grados.

Actividad: comparte en las redes sociales, mediante el hashtag #VRMooc, una o varias de las fotografías esféricas que más te hayan gustado o impactado. 

Se compartió por twitter la impresionante foto de 360 grados de shangai

https://www.elnortedecastilla.es/sociedad/impresionante-panoramica-grados-20181230115328-nt.html

Link de la fotografía.

http://sh-meet.bigpixel.cn/?from=groupmessage&isappinstalled=0&fbclid=IwAR2TyKcuNTtyuo8IHKpsOJnO2RJXkJ4rhY3eQhV5rmBUd7qKE-_Mz0VFI18


Video de 360 grados.

Actividad: comparte en las redes sociales, mediante el hashtag #VRMooc, uno o varios de las vídeos 360º que hayas visualizado y más te hayan gustado o impactado. Intenta seleccionar el/los que consideres puedan tener un posible uso educativo o divulgativo.

Viaja por el universo sin levantarte del sillón

https://www.youtube.com/watch?v=9BOxAfRKsh0&t=23s

VRMooc-Compartiendo Mundos Virtuales.

Actividad: comparte en las redes sociales, mediante el hashtag #VRMooc, una app, contenido web y/o proyecto específico vinculado a mundos virtuales, que consideres pueda ser utilizado a nivel educativo. Puedes difundir tu aportación compartiendo la URL del recurso en cuestión, o bien crear una entrada específica en tu diario de aprendizaje, incluyendo la información que consideres oportuna.

Comparto un mundo virtual que considero puede ser utilizado en las Universidades para la enseñanza de la materia de Administración de Proyectos, este simulador se llama SimulTrain.

SimulTrain.

Es una simulación en línea de la gestión de proyectos que permite a los alumnos adquirir las competencias centrales de gestión de proyectos, así como el trabajo en equipo y las habilidades de liderazgo de forma amena.

Otro software interesante relacionado con mundo virtuales son los siguientes:

Startup Company

https://www.startupcompanygame.com/

Unicorn Starup Simulator

https://toggl.com/startup-simulator/

APP VR para la educación.

Chiara te ayuda a entrenar el control de nervios y miedo escénico previos a cualquier presentación en un escenario virtual "muy real".

InMind VR 2 (Cardboard)

Titans of Space

Anatomyou

KingTut VR

Learn Languages VR

Unimersiv

Sharks VR

VRMooc-ArtefactoDidáctico

Realidad Virtual en Educación

El reto de esta primera unidad consiste en crear un artefacto didáctico, en base a los conocimientos adquiridos hasta ahora en el MOOC.

Dicho producto lo puedes vehícular mediante una presentación, un vídeo, una infografía, o bien cualquier otro formato con el que estés más familiarizado (en la pestaña Recursos de Ayuda podrás encontrar sugerencias para realizar esta tarea).

El título del producto que generes puede ser, por ejemplo, “Realidad Virtual en Educación”, aunque dejamos a tu elección cómo desees enfocarlo.

Infografia Realidad Virtual en la educación

https://create.piktochart.com/output/45731651-realidad-virtual-en-la-educacion

VRMooc

Diario de aprendizaje personal en línea.

Hola, soy Alejandra Andrade de la CD de México.
Universidad Autónoma de la Ciudad de México, UACM.

Objetivos la primera unidad del curso

1. Definición de Realidad Virtual Inmersiva (VR, Virtual Reality), antecedentes, estado actual y posibilidades que aporta al ambito educativo.

2. Conocer la herramienta de hardware necesato para integrar la VR en mi desempeño docente.

3. Reflexionar sobre las recomendaciones a considerar a la hora de usar esta tecnología.

Motivaciones para comenzar este MOOC.

Las universidades requieren la incorporación de recursos de aprendizaje que permitan a los estudiantes experimentar nuevas formas de adquirir conocimiento y la realidad virtual es una tecnología que se requiere conocer y aprender por parte de los docentes para crear contenidos y clases más innovadoras, atractivas y que despierten la curiosidad y el interés por el conocimiento.

Expectativas e inquietudes respecto a la realidad virtual.

Generar contenidos que incorporen la realidad virtual para compartirla con mis estudiantes y en general con todo la comunidad que desea aprender temas de ingeniería de software.