sábado, 24 de abril de 2021

Reto 3. ESTÉTICA Y NARRATIVA

 GAMIFICACIÓN EN EL AULA

Narrativa y experiencia inmersiva para el curso de Introducción a la Programación de la Licenciatura en Ingeniería de Software.

La siguiente propuesta ha sido desarrollada para motivar a los estudiantes de programación de la UACM, que cursan la licenciatura en ingeniería de software, se recupera en la narrativa la idea de que los estudiantes serán los héroes de la historia, después de lograr concretar diversas misiones.

En la experiencia inmersiva desarrollada, se plantea la primera misión, desafiándolos con los conocimiento que han desarrollado y relacionados con los diagramas de flujo y estructuras de control.

Reto 3. Del curso gamificación en el aula de INTEF.

Este es el vídeo introductorio que visualizarán antes de comenzar el reto:


Video de la Narrativa

Misión 1- Experiencia Inmersiva.



sábado, 10 de abril de 2021

Reto de CUATRO FASES

 CURSO DE GAMIFICACIÓN

(Diario de Misiones)

Hola, soy Alejandra Andrade.

Gamificación

Este concepto traslada las características y mecánicas del juego en contexto reales, con el objetivo de promover cambios en el comportamiento humano.

Implicaciones educativas
En el ámbito educativo permite absorber mejor conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.